In der heutigen digitalen Lernwelt sind E-Learning Videos ein Schlüssel zur erfolgreichen Weiterbildung. Sie dienen verschiedenen Zwecken, vom Onboarding bis zur laufenden Weiterentwicklung von Mitarbeitenden. Für E-Learning Verantwortliche ist die Auswahl der richtigen Videoformate entscheidend. Es stellt sich die Frage: Sollten Sie Realvideos oder illustrierte Videos verwenden? Dieser Artikel untersucht die Vorteile des video-basierten Lernens und betrachtet die spezifischen Kontexte, in denen Realvideos und illustrierte Videos besonders gut eingesetzt werden können, und hilft Ihnen informierte Entscheidungen für Ihre Lernstrategie zu treffen.
Vorteile der Verwendung von Videos im E-Learning
Zunächst werfen wir einen Blick auf die allgemeinen Vorteile der Verwendung von Videos für Lernzwecke:
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Reduktion der kognitiven Belastung: Indem sie Konzepte visuell darstellen, reduzieren Videos den mentalen Aufwand, der erforderlich ist, um komplexe Themen zu verstehen. Ein Video, das die Feinheiten eines mechanischen Motors erklärt, vereinfacht das Lernen im Vergleich zu Textbeschreibungen.
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Steigerung der Aufmerksamkeit und des Interesses: Videos fesseln die Lernenden mit dynamischen Visualisierungen und Audio und halten die Aufmerksamkeit besser als statischer Text. Ein animiertes Video zum Klimawandel kann beispielsweise die Auswirkungen visuell darstellen und den Inhalt interessanter machen.
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Verbesserte Retention: Videos helfen Lernenden, Informationen länger zu behalten, dank ihrer audiovisuellen Natur.
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Lernmotivation: Anregende Videoinhalte, sei es in Form einer packenden Dokumentation oder eines interaktiven E-Learning-Moduls, motivieren Lernende nicht nur dazu, Kurse abzuschließen, sondern auch dazu, diese zur Wissensauffrischung erneut zu durchlaufen.
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Förderung von Verhaltensänderungen: Videos, insbesondere in Form von Simulationen, veranschaulichen wirkungsvoll Verhaltensweisen, die von Lernenden adaptiert werden können. Ein Beispiel hierfür wäre ein Video, das Sales-Gespräche darstellt und dazu dient, Verkaufspersonal zu schulen.i
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Attraktivität für unterschiedliche Generationen: Videos, insbesondere in kürzeren Formaten, sind effektiv über Altersgruppen hinweg und bieten ein universell ansprechendes Lernmedium.
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Vielseitigkeit in der betrieblichen Ausbildung: Videos können für unterschiedlichste Schulungsbedürfnisse verwendet werden, von Onboarding-Videos bis hin zu detaillierten Softwaretrainings, und unterstützen eine breite Palette von Lernzielen.
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Immersive Lernerfahrungen: Interaktive Videos können fesselnde, immersive Erfahrungen schaffen, die es den Lernenden ermöglichen, Inhalte zu erkunden und mit ihnen zu interagieren.
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Kosteneffizienz: Mit modernen Videoproduktionstools und insbesondere mit Hilfe von künstlicher Intelligenz (KI) können hochwertige E-Learning-Videos kostengünstiger produziert werden, was eine breitere Einführung in Schulungsprogrammen ermöglicht. Auch die Lokalisierung von Videos ist heutzutage dank KI-Tools wie Storyshell kosteneffektiver denn je.
Realvideos vs. illustrierte Videos
Ein häufig diskutiertes Thema ist Realvideos vs. illustrierte Videos im E-Learning. Beide haben spezifische Vorteile, die je nach E-Learning Strategien genutzt werden können. Die Wahl zwischen den beiden Formaten ist nicht nur eine ästhetische. Es ist eine Entscheidung, die von vielschichtigen Überlegungen geprägt ist, die Produktionsfähigkeiten, Zeit- und Budgetbeschränkungen, Aktualisierungsanforderungen und thematische Relevanz umfassen. Schauen wir uns potenzielle Anwendungsfälle und Vorteile an. Eine fundierte Kenntnis der Lern- und Entwicklungsstrategien hilft, die richtigen Videoformate zu wählen.
Realvideos sind nützlich, wenn praktische Fähigkeiten demonstriert werden sollen, wie ein*e Techniker*in, der*die eine Maschinenwartung durchführt. Sie bieten einen authentischen Einblick in reale Prozesse und Interaktionen, die es den Lernenden ermöglichen, die Nuancen der tatsächlichen Aufgabenausführung zu beobachten und zu verstehen.
Illustrierte Videos können verwendet werden, um abstrakte Konzepte zu visualisieren, wie die Entwicklung von Technologie über Jahrhunderte. Illustrierte Videos sind hervorragend geeignet, komplexe Ideen in verständliche Visualisierungen zu zerlegen und das Lernen zugänglicher zu machen. Sie sind auch perfekt für kreatives Storytelling, wo die Vorstellungskraft nicht durch reale Einschränkungen begrenzt ist und so interessantere und visuell ansprechendere Inhalte ermöglicht werden.
Bei der Erstellung von E-Learning-Kursen für das Onboarding von Croupièren und Croupiers für unseren Kunden Casinos Austria haben wir beide Arten von Videos kombiniert - die Handhabung von Jetons wurde in der Realität gefilmt, während die Geschichte des Roulettes in einem illustrierten Video dargestellt wurde. Die Lernenden waren begeistert - sehen Sie sich hier ihr Feedback an:
Anwendungsfälle für Realvideos vs. illustrierte Videos im E-Learning
Die Grenze zwischen Anwendungsfällen für Realvideos und illustrierte Videos kann verschwimmen, da sich einige Themen gut für beide Formate eignen. Werfen wir einen Blick auf unterschiedliche Anwendungsfälle:
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Video-Drama: Fesselt emotional, besonders wenn Realvideo verwendet wird, kann aber kostspielig sein. Ein Unternehmen könnte beispielsweise ein Video-Drama über Cyber Security produzieren, bei dem eigene Mitarbeitende als Schauspieler*innen verschiedene Szenarien darstellen, um so eine stärkere emotionale Bindung zu schaffen.
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Intro-Videos: Ähnlich wie beim Video-Drama könnten Sie ein Realvideo als Intro für Ihre E-Learning-Inhalte verwenden, um Interesse zu wecken und eine emotionale Verbindung zu schaffen. Dies könnte z.B. der CEO sein, der erklärt, warum das präsentierte Thema für das Unternehmen und die Mitarbeitenden relevant ist.
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Interaktives Video: Steigert die Retention; komplexe Produktion; Realvideos sowie illustrierte Videos können eine gute Option sein. Ein Beispiel ist ein Sicherheitstrainingsvideo, bei dem die Zuschauer*innen Entscheidungen darüber treffen, wie sie auf Arbeitsplatzgefahren reagieren, und unterschiedliche Ergebnisse basierend auf ihren Entscheidungen sehen. Illustrierte Videos können Ihnen dabei mehr Flexibilität bieten.
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Aufzeichnungen von Webinaren, Vorlesungen etc.: Bietet Flexibilität bei der Wissensvermittlung, kann aber auch zu kurz kommen. Die Bereitstellung von Aufzeichnungen von Vorlesungen, Seminaren etc. ermöglicht es Ihren Nutzer*innen, sich diese anzusehen und in ihrem eigenen Tempo zu lernen, z. B. im Rahmen eines hybriden Kongresses.
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Software-Tutorials: Visuelle Schritt-für-Schritt-Anleitungen; Gefahr von Informationsüberlastung. Ein Beispiel könnte ein Training für Administrator*innen sein, wie sie am besten mit der Talent Experience Platform Totara arbeiten.
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Demonstrationen und How-Tos: Praktische Aufgabendemonstrationen; zeitintensive Erstellung. Wir haben beispielsweise ein Crew-Training für McDonalds erstellt, das zeigt, wie man verschiedene Kaffeesorten, Burger und Pommes macht.
Sehen Sie sich hier das Feedback einer McDonald's-Mitarbeiterin an:
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Storytelling: Emotional verbindend und einprägsam. Storytelling ist natürlich sowohl mit Realvideos als auch mit illustrierten Videos möglich. Allerdings geben Ihnen Illustrationen mehr Flexibilität und Vielfalt. Für unseren Kunden Remax Europe haben wir verschiedene illustrierte Alltagsszenarien für ihr Compliance-Training erstellt, wie Sie hier sehen können:
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Vereinfachung komplexer Informationen: Ideal für abstrakte oder komplizierte Themen. Dies könnte z.B. eine Animation sein, die chemische Prozesse oder die Komponenten von Strompreisen und Energiemärkten erklärt.
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Illustrierte oder KI-generierte Avatare: Eine fesselnde Alternative, wenn das Filmen nicht möglich ist. Avatare können die Lernenden durch Ihre Inhalte führen und der Lernerfahrung einen menschlichen Touch verleihen, so dass sich die Inhalte vertrauter und freundlicher anfühlen. Für unseren Kunden Remax haben wir den KI-generierten Avatar „Pia“ eingesetzt, der die Rechtsabteilung repräsentiert und das Thema zugänglicher macht - wie Sie hier sehen können:
Fazit
Sowohl Realvideos als auch illustrierte Videos bieten einzigartige Stärken im E-Learning. Realvideos bieten authentische Erfahrungen und eignen sich hervorragend für praktische Demonstrationen, während illustrierte Videos gut geeignet sind, um komplexe Konzepte zu visualisieren und die Lernenden zu fesseln. Für eine effektive Nutzung von Video-basierten Schulungen in Ihren Lern- und Entwicklungsstrategien, kann die Wahl des richtigen Formats entscheidend sein. Indem Sie diese Nuancen verstehen, können Sie die Vorteile von Videos effektiv nutzen, um Ihre E-Learning-Initiativen zu bereichern.
