Willkommen beim LearnChamp Blog!

Wer Wissen vermitteln möchte, muss es sich zur Aufgabe machen, Menschen auf kreative Art und Weise für Neues begeistern zu können. Aus diesem Grund…

„Mit dem eCampus kann ich Lernen so in meinem Arbeitsalltag einbauen, dass es mir etwas bringt.“

Thomas Resch,A1 Telekom Austria AG

Die größte Kundengruppe des österreichischen Pharma-Unternehmens Croma sind Ärzte im minimalinvasiven ästhetischen Bereich. Diese bekommen seit Mai…

Augmented Reality (AR) ist seit einigen Jahren ein Technologie-Trend und hat z.B. durch Spiele wie Pokémon GO breitere öffentliche Aufmerksamkeit…

Mit 3.9 Millionen Kunden und rund 1.500 Mitarbeitenden ist die Hutchison Drei Austria GmbH einer der führenden Telekommunikationsanbieter…

Seit Apple 2013 iBeacon einführte, experimentiert man im Marketing mit dieser Technologie. Beacons? Das sind kleine Sender, die mittels Bluetooth Low…

LearnChamp war dieses Jahr mit zwei Ständen und einer Crew von 8 Personen wieder auf der LEARNTEC in Karlsruhe präsent.  Neben aktuellen …

Immer mehr Unternehmen erkennen den Bedarf an Digital Learning und wollen ihn decken, begegnen dabei aber einigen Herausforderungen und…

Am 29. Januar 2019 startet wieder die laut Organisator größte Veranstaltung für digitale Bildung in Europa: die LEARNTEC. Beim letzten Mal…

Für noch schnelleres Onboarding und effizientere Dienstplanung hat McDonald’s Österreich das Training für seine Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit…

Mobile Endgeräte sind aus dem Alltag der meisten Menschen kaum noch wegzudenken. Laut D21-Digital-Index nutzten in Deutschland 2017 ca. 70% der…

Oliver Fachinger ist seit 10 Jahren Trainer und Coach im Bereich Immobilienfinanzierung bei ING DiBa. LearnChamp hat er mit einem Projekt…

Gerade rollt die Welle der 4. industriellen Revolution durch unsere Lande. „Industrie 4.0“ wird die Art, wie wir arbeiten, grundlegend verändern.…

„The future belongs to the curious ones“. Unter diesem Motto stand die diesjährige Fifteen Seconds, einer interdisziplinären Business-Konferenz für…